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2006/06/08(木) 学生みたいに過ごした一日

matsukatsu(まつかつ)です。

もう午前を回ったけど、6/8の記事ということで書きます。

いやー、今日は相当に刺激的でダイナミックな一日となった。
実習における「仮説構築」の意味がわかり、これは目からうろこ。
なるほど、事実の積み重ねから仮説を出していくんだ(って言葉で書くとあまりにも当たり前なんだけど、実際は深いよお。)、仮説を出してからヒアリング等の調査をすることで、その検証、&修正をしていくんだ、ということが肌身でわかった。
それがわかったときの気もちったら、ないんだよなあ。
自分の今までの思考の枠の中では対応できないものに出会えると頭が混沌としてきてわくわくする。
そして、それらが腑に落ちた時、今までの自分を突きぬけた気がして、「よっしゃあ!」って感じになる。

また班としても皆が同意する「仮説」(のようなもの)が出来上がるに至り、大いに団結力が高まった。うれしい瞬間。

リーダーの柔軟な対応とその勇気に拍手!
僕ら全員でリーダーを盛り立て、「メンバーシップ」を発揮して残り約10日間を乗り切りましょう。

仮説作りに時間をかけた関係で夜の11時まで寮のビジネスコーナーで作業。その後Nさんとラーメンを食べに行き、「俺たち学生みたい。」って。
本当に学生みたいに過ごした一日だった。

そうそう、グループワークに関して「建設的なダイアログ(対話)」というのは先日お会いしたkurogenkokuさんからのアドバイス、昨日の記事にコメントしていただいた。
スーパーサンクスです。

こちらもがんばりますよおおお。明日お会いできないのが残念ですが、この一週間を大学校にいらしていたkurogenkokuさんが彩ってくれました。


明日はいよいよ実習先に。久々に都内へ電車で行きます。


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1: kurogenkoku URL 2006年06月09日(金) 午前6時40分

>事実の積み重ねから仮説を出していくんだ
>仮説を出してからヒアリング等の調査をすることで、その検証、&修正をしていくんだ

マジ深い!!
やはりペーパー企業の事例とは質が違う。
大学校のすばらしいところですね。

>僕ら全員でリーダーを盛り立て、「メンバーシップ」を発揮して残り約10日間を乗り切りましょう。

リーダーはもちろんメンバー全員いいですね。
自分もこんな環境でグループワークできたら力がつくんだろうな。

最後まで走りきってすばらしい「レポート」を作り上げてください。